Mediante talleres de capacitación, y en convenio con organizaciones afroantioqueñas, la Secretaría de Educación de la Gobernación de Antioquia viene construyendo los lineamientos curriculares de la cátedra de estudios afrocolombianos.

La Secretaría de Educación de la Gobernación de Antioquia y el Ministerio de Educación Nacional, en convenio con la organización afrocolombiana CEISAFROCOL, vienen realizando un ciclo de capacitación “Sensibilización de los lineamientos curriculares de la cátedra de estudios Afrocolombianos” dirigido a secretarios de educación municipal, directores de núcleo educativo, docentes coordinadores de área, representantes de las Juntas Municipales Educativas (JUMES), rectores de escuelas normales superiores y personeros estudiantiles. Los talleres se adelantan en 41 municipios del departamento, caracterizados por una alta concentración de población afro.

“El programa de capacitación inició en el mes de enero, y hasta el momento hemos realizado talleres en el Magdalena Medio, el sur oriente y occidente antioqueño, y el próximo será en el municipio de Turbo” afirmó a Actualidad Étnica, Heraclio Herrera Palmi, encargado del área de etnoeducación de la Secretaria de Educación de Antioquia.

Con estas capacitaciones se quiere lograr que las instituciones y centros educativos del departamento hagan realidad lo plasmado en el decreto 1122 de 1998, el cual establece como obligatoria la cátedra de estudios afrocolombianos en todos los establecimientos de educación formal del país, bien sean de carácter público o privados.

“Este evento tiene como objetivo conocer y exaltar los aportes históricos, culturales, ancestrales y actuales de las comunidades afrocolombianas a la construcción de la nación colombiana y aportar al debate pedagógico nuevos enfoques sobre las posibilidades conceptuales y metodológicas para asumir la multiculturalidad e interculturalidad desde el quehacer educativo” comentó Herrera Palmi.

En la capacitación se tendrán en cuenta las bases teóricas, pedagógicas, metodológicas y temáticas de la cátedra, abordando aspectos fundamentales de las realidades sociales, históricas y culturales de la población afrocolombiana y afroantioqueña. El taller también busca actualizar a los participantes en lo referente a leyes y normas vigentes que amparan la ejecución de la cátedra.

La Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia y el Ministerio de Educación Nacional consideran que: “el fortalecimiento y consolidación de esta propuesta educativa y cultural, dependerá prioritariamente de la motivación y participación de los docentes y comunidad educativa en general, cuyo papel es fundamental en la validación, re-creación y desarrollo de estos lineamientos curriculares”.

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